Laiemas mõttes on kirjandus igasugune sõnadega kirja pandud tekst, näiteks ajalehekuulutus, tunniplaan, kooli ajalugu tutvustav brošüür. Nende kirjutiste peamine eesmärk on anda edasi informatsiooni. Kuid peale selle on olemas veel üks kirjanduse liik – ilukirjandus. Nagu nimigi ütleb, võiks see olla midagi ilusamat kui pelgalt tarbimiseks mõeldud tekst. Ilukirjandus on sõnade abil loodud kunst. See on sõnakunst. Kuid mis on kunst? Busside sõiduplaan ega ajalooõpik ei mõju meile ilmselt kunstiteosena? Kunst on midagi enamat kui lihtsalt kirja pandud sõnad. Seal on veel midagi. Midagi, mis mõjutab meie tundeid ja sisemaailma, mis meid rõõmustab, rikastab või meelelahutust pakub.
********** Ilukirjanduse kolm põhiliiki on eepika, dramaatika ja lüürika. Igal põhiliigil omakorda on mitu alaliiki. ********** Eepika alla kuulub kogu jutustav ilukirjandus, mis kirjeldab ja jutustab välismaailmas toimuvaid sündmusi. Eepika žanrid on näiteks romaan, jutustus, muinasjutt, anekdoot jt. |
Dramaatika on teisisõnu näitekirjandus. Draamakirjandus on mõeldud eelkõige laval esitamiseks, seetõttu koosneb see dialoogidest ja remarkidest (näidendi autori seletav märkus), tekst on jaotatud vaatusteks, piltideks ja stseenideks. Dramaatika alla kuuluvad ka filmi jaoks kirjutatud stsenaariumid.
Lüürika on väga isiklik ja intiimne kirjandus. Luuletustes on ohtralt tundeid, kujundeid ja hingestatust. Lüürika on enamasti kirjutatud seotud kõnes ehk luulevormis. Ilukirjanduslikes tekstides kasutatav keel on eriline, see on kujundlik keel. Kui ilukirjandus on kunst, siis on kirjanik kunstnik ja iga kirjanik kasutab teost luues sõnu omamoodi. Hea sõnalooming paneb tööle meie fantaasia, toob meie kujutlusse teoses kirjutatud maailmu ja inimesi. Hea luuletus võib panna meid nutma, naerma või elu üle sügavamalt järele mõtlema. Mõnikord võib kirjandusteos isegi meie senist ellusuhtumist muuta. Selles õpiobjektis vaatlemegi lähemalt, mida luuletaja keelega teeb, mismoodi ta seda kasutab ja vormib, nii et keelest sünnib kunstiteos – luuletus. Tekstis on toetutud õpikule "Labürint II: Kirjanduse õpik 8. klassile" (Kivisilla jt 2012). |